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艺术史和视觉文化硕士在2021年的艺术和艺术史中排名最好

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林登伍德在线艺术史和视觉文化大师在2021年艺术和艺术史中排名第一

通过安娜Ostmann

自四年前成立以来, 林登伍德的艺术史和视觉文化硕士 是否曾多次被评为该学科的顶级项目之一. 最近, 最佳价值学院将其列入2021年“最佳8个艺术和艺术史在线硕士”.”

正如排名所解释的那样, 30个学分的在线课程为学生提供了不同时代的视觉艺术和文化的广泛基础, 让他们有机会探索历史上的艺术和文化, 同时也帮助他们发展强大的研究实践和知识,“艺术作品是如何制作的,以及它们如何在不同的时代被利用。.”

在过去一年半的时间里发生的事件导致了对在线教育的突然而迫切的需求, 许多课程不得不迅速从地面课程转向在线和混合式课程, 通常对学生的学习不利. 然而, 林登伍德的艺术史MA从一开始就被设计为一个完全在线的项目, 面对面的课程完全是可选的. 该项目是为非传统学生量身定制的, 比如那些在工作和/或全职照顾孩子的同时重返学校的人, 还有来自不同国家和时区的学生, 为他们提供丰富的教育,而不是为了方便而牺牲质量.

根据博士. 詹姆斯·赫特森,我是 艺术史与视觉文化 在Lindenwood, 该项目有几个关键特点,促进学生在数字平台上的参与,并通过技术丰富他们的教育:

每个艺术史研究生都要参加一个零学分的实习课程, 是什么将项目中的每个人聚集在一起,并在他们各自的课程之外培养一个在线社区. 实习也增加了他们的课程,提供了额外的学习机会, 比如邀请演讲嘉宾, 包括博物馆馆长, 教育工作者, 和其他专业人士, 来谈谈具体的话题或职业道路. 这些演讲会被记录下来,这样那些在演讲时没能参加的学生仍然可以从中受益. 此外, 实习课程有在线讨论区,这样学生就可以异步地就讲座和其他相关主题进行交流.

该项目对虚拟现实(VR)技术的使用为沉浸式学习开辟了新的机会. 虚拟现实允许教授引导学生参观博物馆和特定目的地, 比如吉萨的金字塔, 在此期间,他们可以与他们的教授和其他学生的化身互动(这些旅程也被记录下来,以方便学生).

该项目的学生也可以获得课程作业的资源, 研究, 通过Canvas进行职业规划. Dr. 赫特森解释说,教师希望确保学生, 而不考虑它们的位置, 时区, 或可用性, 能获得他们需要的任何资源吗, 随需应变.

数字平台之外, 该项目还包括国内学习“外地”旅行的实地丰富机会, 比如参观华盛顿特区的史密森尼博物馆, 还有出国留学旅行, 包括即将在佛罗伦萨开设的教师主导的课程, 2022年5月的意大利.

总的来说, 林登伍德的艺术史和视觉文化大师 项目利用今天的技术为学生提供真实的经验和真正成功的机会, 即使距离遥远.

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林登黄金是一个学生运营的组织,专注于促进林登伍德的学术成功和成就. 通过校友的故事, 当前的学生, 和老师一样, 林登黄金努力与圣. 查尔斯社区和展示林登伍德独特的伟大.

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